全球速读：王焰新：职业教育转型升级体现在“六要”

5月18日，2023现代职业教育中国实践百人论坛在深圳职业技术学院成功举办。来自科技界、经济界、产业界、教育界等行业的百名专家学者、大国工匠、青年才俊以及职业院校代表，围绕“产教融合、科教融汇：职业教育强国新路径”主题进行深入研讨，就推进现代职业教育高质量发展达成了共识。

(资料图)

现将百人论坛专家观点进行摘发，以飨读者。

王焰新

中国科学院院士、中国地质大学(武汉)校长

王焰新指出，高等学校是教育强国、科技强国和人才强国的战略交汇点。职业教育和普通教育是两种不同的教育类型，但具有同等重要地位，职业教育转型升级体现在以下六要：

一要坚持多元化驱动。职业教育是面向人人的教育，需要政府加强统筹引导，让行业企业社会的多元主体参与，让学校职业教育职业培训多种类型相互促进。

二要坚持融合化推进。职业教育需要通过更深层次的产教融合，深耕产业一线才能更好地锻造技能，实现创造。

三要坚持数字化赋能。经济社会的数字化转型对现有的职业教育体系产生了重大的影响。需要我们转变观念理念，转换赛道动能，紧紧抓住“云大物智移”蓬勃发展的机遇，提前谋划布局，卡位抢先。

四要坚持高端化转向。职业教育有培养大国工匠的天然优势，要打好基础，留住接口，助力高技能人才向大国工匠、卓越工程师提升。

五要坚持系统化提质。建立持续培养高素质人才的机制和模式，强化师资力量，完善课程体系，加强教材建设。

六要坚持国际化助力。整体适应经济全球化和产业全球化的要求，培养能够直接对接国际企业的现代化职业技术技能人才。

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